Fortbildungskalender

Im Kalender unten finden Sie Termine für Fortbildungen zum Bildungsplan.
Sie können den Monat einstellen, in dem Sie eine Fortbildung besuchen möchten.

Mit der Suchleiste können Sie nach Schlagworten, wie z.B. "Kindertagespflege", "Hort und Ganztag" oder "Fachtag", suchen. Ihnen werden dann alle zutreffenden Termine angezeigt, die aktuell dazu geplant sind.

Die Teilnahme an Fortbildungen, die über diese Website stattfinden, ist kostenfrei.
Bei Fragen melden Sie sich unter: 0176 1448 3859

Liste
Monat

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		1 1 Veranstaltung, 1 9:00 - 11:30 Online — Alltagssituation „Regeln aushandeln“ mit Kinderrechten, Menschenrechten und Demokratie verknüpfen 1. Juli \| 9:00 - 11:30 Online — Alltagssituation „Regeln aushandeln“ mit Kinderrechten, Menschenrechten und Demokratie verknüpfen „In der Kindertagesbetreuung begegnen Kinder den Themen Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie im täglichen Zusammenleben. Alle Alltagssituationen müssen so gestaltet werden, dass Kinder demokratierelevante Kompetenzen entwickeln können.“ (Brandenburger Bildungsplan, S. 265)In […]	2 5 Veranstaltungen, 2 8:30 - 12:00 Präsenz — Potsdam — Alltagssituation „Spielen“ mit Sprache und Kommunikation verknüpfen 2. Juli \| 8:30 - 12:00 Präsenz — Potsdam — Alltagssituation „Spielen“ mit Sprache und Kommunikation verknüpfen „Unsere Sprachen nutzen wir, um Kontakt zu anderen Menschen aufzunehmen, zu kommunizieren, Gedanken und Gefühle auszudrücken, zu denken und unsere Identitäten auszubilden. Die Hauptaufgabe sprachlicher Bildung besteht darin, Sprachräume zu […] Kostenlos, 9:00 - 12:00 Online — Ausruhen und Schlafen 2. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Ausruhen und Schlafen „Im Alltag der Kindertagesbetreuung müssen Kinder sich ausruhen können, denn sie haben das Recht auf Ruhe und Erholung (vgl. Art. 31 UN KRK). In der Gestaltung dieser Alltagssituation kommt es […], 9:00 - 14:00 Online — Den Bildungsplan ins Team bringen – Beratungssalon für Leitungen und Trägervertretungen 2. Juli \| 9:00 - 14:00 Online — Den Bildungsplan ins Team bringen – Beratungssalon für Leitungen und Trägervertretungen Ein neues Format in 2026 sind die ganztägigen Beratungssalons zum Brandenburger Bildungsplan. Sie richten sich spezifisch an (stellvertretende) Leitungen und Trägervertretungen von Kindertagesstätten und kreisen um die Themen Leitungshandeln, Qualitätsentwicklung und Zusammenarbeit im Team (Kap. 4 […], 9:00 - 12:00 Online — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Partizipations- und Beschwerdeverfahren 2. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Partizipations- und Beschwerdeverfahren Was bedeutet eigentlich „Partizipation“ und was nicht? Dürfen Kinder jetzt alles machen, was sie wollen?! Was sind kindliche Beschwerden und was passiert, wenn sich Kinder über uns beschweren? Mithilfe des […], 12:30 - 16:00 Präsenz — Potsdam — Alltagssituation „Draußen unterwegs sein“ mit Mathematik verknüpfen 2. Juli \| 12:30 - 16:00 Präsenz — Potsdam — Alltagssituation „Draußen unterwegs sein“ mit Mathematik verknüpfen „Alle Kinder müssen ihre mathematischen Fähigkeiten voll entfalten können. Zwar erleben sie Mathematik in ihrem Alltag, aber sie brauchen systematische alltagsintegrierte Anregungen, um Kompetenzen zu entwickeln, die für ihr Mathematikverständnis […] Kostenlos	3 3 Veranstaltungen, 3 9:00 - 16:30 Präsenz — SFBB \| Frühe mathematische Bildung in der Kita – Kinder in Alltagssituationen beim Entdecken von Mathematik begleiten 3. Juli \| 9:00 - 16:30 Präsenz — SFBB \| Frühe mathematische Bildung in der Kita – Kinder in Alltagssituationen beim Entdecken von Mathematik begleiten Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung auf dieser Website beworben wird, aber eigenständig durch das SFBB organisiert wird. Die Veranstaltungen des SFBB sind NICHT kostenfrei. Genauere Informationen dazu finden Sie […], 9:00 - 12:00 Online — Mit Familien kooperieren und Übergänge gestalten (Schwerpunkt Hort und Ganztag) 3. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Mit Familien kooperieren und Übergänge gestalten (Schwerpunkt Hort und Ganztag) Diese zielgruppenspezifische Fortbildung basiert auf einem gängigen Fortbildungsformat, wobei Praxisbeispiele und fachlicher Austausch auf die pädagogische Praxis in Hort und Ganztag bezogen werden.Eltern sind die wichtigsten Bezugspersonen und Expert*innen für […], 9:00 - 11:30 Online — Alltagssituation „Dialogisch lesen“ mit Digitalen Medien verknüpfen 3. Juli \| 9:00 - 11:30 Online — Alltagssituation „Dialogisch lesen“ mit Digitalen Medien verknüpfen "Kinder haben ein Recht darauf und müssen darauf vorbereitet werden, verantwortungsvoll selbst gewählte Mittel zu nutzen, um Informationen und Ideen zu beschaffen, zu empfangen und weiterzugeben (vgl. Art. 13 UN […]	4 0 Veranstaltungen, 4	5 0 Veranstaltungen, 5
6 1 Veranstaltung, 6 17:00 - 19:30 Online — Individueller und institutioneller Kinderschutz in der Kindertagespflege – Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan 6. Juli \| 17:00 - 19:30 Online — Individueller und institutioneller Kinderschutz in der Kindertagespflege – Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan Diese Fortbildung ist zielgruppenspezifisch für die Kindertagespflege konzipiert.„Beteiligt euch an der Weiterentwicklung des pädagogischen Profils der Einrichtung, reflektiert eure Arbeit und schätzt die Rahmenbedingungen und die Qualität der Einrichtung mit […]	7 3 Veranstaltungen, 7 9:00 - 12:00 Online — Alltagssituation „Draußen unterwegs sein“ mit Natur und Technik verknüpfen 7. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Alltagssituation „Draußen unterwegs sein“ mit Natur und Technik verknüpfen „Naturwissenschaft ist das Erforschen und Verstehen der Natur. Physik, Chemie, Biologie und Astronomie sind Naturwissenschaften. Von Geburt an sind Kinder neugierig und interessieren sich für naturwissenschaftliche und technische Zusammenhänge. Kinder […], 9:00 - 12:00 Online — Beobachten, Dokumentieren und Entwicklungsgespräche führen: Entwicklungsstände und Kompetenzen der Kinder erfassen (Schwerpunkt Hort und Ganztag) 7. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Beobachten, Dokumentieren und Entwicklungsgespräche führen: Entwicklungsstände und Kompetenzen der Kinder erfassen (Schwerpunkt Hort und Ganztag) Diese zielgruppenspezifische Fortbildung basiert auf einem gängigen Fortbildungsformat, wobei Praxisbeispiele und fachlicher Austausch auf die pädagogische Praxis in Hort und Ganztag bezogen werden.„Zu den Aufgaben in der Kindertagesbetreuung gehören das […], 9:00 - 12:00 Online — Konzeptionen und Gewaltschutzkonzepte: Weiterentwicklung von Einrichtungs- und Schutzkonzepten sowie von Partizipations- und Beschwerdeverfahren 7. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Konzeptionen und Gewaltschutzkonzepte: Weiterentwicklung von Einrichtungs- und Schutzkonzepten sowie von Partizipations- und Beschwerdeverfahren „Die Einrichtungskonzeption besteht aus einer pädagogischen Konzeption und einem institutionellen Kinderschutz- bzw. Gewaltschutzkonzept einschließlich der Beschwerdeverfahren innerhalb und außerhalb der Einrichtung.“(Brandenburger Bildungsplan, S. 29)Die kontinuierliche Qualitätsentwicklung sowie die regelmäßige Überprüfung […]	8 1 Veranstaltung, 8 9:00 - 11:30 Online — Neurodivergente Kinder: Übergänge erfolgreich gestalten 8. Juli \| 9:00 - 11:30 Online — Neurodivergente Kinder: Übergänge erfolgreich gestalten Die Fortbildung „Neurodivergente Kinder: Übergänge erfolgreich gestalten“ beschäftigt sich mit der Frage, wie alltägliche Übergänge in der Kita für neurodivergente Kinder unterstützend und erfolgreich gestaltet werden können. Im Mittelpunkt stehen […]	9 2 Veranstaltungen, 9 2026-07-09 Präsenz — SFBB \| Den Kita-Bildungsplan ins Team tragen – Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption mit dem Brandenburgischen Bildungsplan Präsenz — SFBB \| Den Kita-Bildungsplan ins Team tragen – Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption mit dem Brandenburgischen Bildungsplan 9. Juli \| 9:00 - 10. Juli \| 16:30 Präsenz — SFBB \| Den Kita-Bildungsplan ins Team tragen – Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption mit dem Brandenburgischen Bildungsplan Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung auf dieser Website beworben wird, aber eigenständig durch das SFBB organisiert wird. Die Veranstaltungen des SFBB sind NICHT kostenfrei. Genauere Informationen dazu finden Sie […] 8:30 - 11:30 Online — Beratungsreihe für (stellvertretende) Leitungen und Fachberatungen: Veränderungsprozesse erfolgreich gestalten – Termin A1 9. Juli \| 8:30 - 11:30 Online — Beratungsreihe für (stellvertretende) Leitungen und Fachberatungen: Veränderungsprozesse erfolgreich gestalten – Termin A1 Die Umsetzung des Brandenburger Bildungsplans ist ein gemeinsamer Entwicklungsprozess, der Teams herausfordert, Routinen hinterfragt und neue Perspektiven eröffnet.Mit einem neuen Format in 2026, einer mehrtägigen Beratungsreihe für (stellvertretende) Leitungskräfte Kindertagesstätten […]	10 2 Veranstaltungen, 10 2026-07-09 Präsenz — SFBB \| Den Kita-Bildungsplan ins Team tragen – Weiterentwicklung der Einrichtungskonzeption mit dem Brandenburgischen Bildungsplan 8:30 - 11:30 Online — Alltagssituation „Mit starken Gefühlen von Kindern umgehen“ mit Ästhetik und Musik verknüpfen 10. Juli \| 8:30 - 11:30 Online — Alltagssituation „Mit starken Gefühlen von Kindern umgehen“ mit Ästhetik und Musik verknüpfen „Jedes Kind hat das Recht auf Beteiligung am kulturellen und künstlerischen Leben sowie auf geeignete und gleiche Möglichkeiten zur kulturellen und künstlerischen Betätigung (vgl. Art. 31 UN KRK). Weil die […]	11 0 Veranstaltungen, 11	12 0 Veranstaltungen, 12
13 0 Veranstaltungen, 13	14 0 Veranstaltungen, 14	15 0 Veranstaltungen, 15	16 0 Veranstaltungen, 16	17 0 Veranstaltungen, 17	18 0 Veranstaltungen, 18	19 0 Veranstaltungen, 19
20 0 Veranstaltungen, 20	21 1 Veranstaltung, 21 9:00 - 12:00 Online — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Leitungshandeln und inklusive Pädagogik (Schwerpunkt Leitungen) 21. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Leitungshandeln und inklusive Pädagogik (Schwerpunkt Leitungen) Diese Fortbildung ist zielgruppenspezifisch konzipiert und bezieht sich explizit auf die pädagogische Praxis von Leitungen.„Leitungen tragen die Verantwortung dafür, Inklusion umzusetzen und eine inklusive Einrichtungskultur aufzubauen. Bedeutsame Ressourcen dafür sind […]	22 0 Veranstaltungen, 22	23 1 Veranstaltung, 23 9:00 - 12:00 Online — Alltagssituation „Regeln aushandeln“ mit Philosophie, Ethik und Religion verknüpfen 23. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Alltagssituation „Regeln aushandeln“ mit Philosophie, Ethik und Religion verknüpfen „Die Kinder lernen, gemeinsam nachzudenken, erfahren, dass Positionen generell begründungsbedürftig sind, fragen nach Gründen und lernen, selbst Begründungen zu geben. Sie erfahren, dass Sachverhalte miteinander in Zusammenhang stehen können und […]	24 0 Veranstaltungen, 24	25 0 Veranstaltungen, 25	26 0 Veranstaltungen, 26
27 1 Veranstaltung, 27 9:00 - 12:00 Online — Draußen unterwegs sein 27. Juli \| 9:00 - 12:00 Online — Draußen unterwegs sein „Ziel in dieser Situation ist, dass Kinder in Kontakt mit der Welt außerhalb der Einrichtung kommen. Sie bewegen sich in unvertrauter Umgebung, erleben unbekannte Situationen, die nicht pädagogisch vorbereitet sind, […]	28 0 Veranstaltungen, 28	29 1 Veranstaltung, 29 9:30 - 12:30 Online — Regeln aushandeln 29. Juli \| 9:30 - 12:30 Online — Regeln aushandeln „Damit alle Kinder und Erwachsenen in der Einrichtung der Kindertagesbetreuung gut zusammenleben können, brauchen sie Regeln. Diese Regeln müssen sich an demokratischen Grundwerten orientieren und die Rechte der Kinder achten. […]	30 0 Veranstaltungen, 30	31 0 Veranstaltungen, 31