„In Kindertageseinrichtungen sollen Kinder eine reichhaltige Gefühlswelt entwickeln können, eigene Gefühle und die Gefühle anderer Menschen kennenlernen, über unterschiedliche Gefühle sprechen, nachdenken und Unterstützung bei der Regulation von Gefühlen bekommen.“ […]
Der Brandenburger Bildungsplan räumt den Kinderrechten eine zentrale Bedeutung ein. Doch was bedeutet eine konsequente Orientierung an den Kinderrechten für den pädagogischen Alltag? In dieser Fortbildung setzen sich die Teilnehmenden […]
„Durch Bewegung erkunden, erleben und gestalten Kinder die Welt um sie herum und erfahren sich selbst. Bewegung und Sport sind die Voraussetzungen für kognitive, emotionale, soziale und sprachliche Entwicklung. Motorik […]
„Ziel ist es, ein gewaltfreies und nichtdiskriminierendes soziales Klima in der Gruppe zu entwickeln, in dem es für Kinder selbstverständlich ist, dass jeder Mensch als Person mit allen seinen Eigenheiten […]
„Aushandlungsprozesse und Konflikte gehören im Alltag selbstverständlich dazu und entstehen, wenn scheinbar unvereinbare Interessen, Meinungen und Bedürfnisse aufeinandertreffen. Konflikte sind intensive soziale Lernsituationen, denn sie bieten Kindern wichtige Möglichkeiten, sozial-emotionale, […]
Diese zielgruppenspezifische Fortbildung basiert auf einem gängigen Fortbildungsformat, wobei Praxisbeispiele und fachlicher Austausch auf die pädagogische Praxis im U3-Bereich bezogen werden. „Jedes Kind hat das Recht auf Beteiligung am kulturellen und […]
Am 27. November 2026, von 9:00 bis 14:30 Uhr, findet in Prenzlau ein Fachtag zum Brandenburger Bildungsplan statt. Eingeladen sind pädagogische Fachkräfte, (stellvertretende) Leitungen, Fachberatungen sowie weitere Verantwortliche der Kindertagesbetreuung aus dem Landkreis Uckermark. […]
„Naturwissenschaft ist das Erforschen und Verstehen der Natur. Physik, Chemie, Biologie und Astronomie sind Naturwissenschaften. Von Geburt an sind Kinder neugierig und interessieren sich für naturwissenschaftliche und technische Zusammenhänge. Kinder […]
Ein neues Format in 2026 sind die ganztägigen Beratungssalons zum Brandenburger Bildungsplan. Sie richten sich spezifisch an (stellvertretende) Leitungen von Kindertagesstätten und kreisen um die Themen Leitungshandeln, Qualitätsentwicklung und Zusammenarbeit im Team (Kap. 4 im […]
„Bringe- und Abhol-Situationen kennzeichnen den Übergang von der Lebenswelt zu Hause in die Lebenswelt der pädagogischen Einrichtung. Dabei müssen sich die Kinder täglich auf den Wechsel der Bezugsperson und auf […]
„Ziel ist, dass die Kinder sich jederzeit auf die für sie jeweils mögliche Art und Weise beschweren können und erfahren: Sie werden gehört und ihre Bedürfnisse werden ernst genommen. Deshalb […]
In Zusammenarbeit mit der Praxisberatung des Landkreises Potsdam-Mittelmark findet am 28. November 2026 von 9:00 bis 15:00 Uhr in Werder (Havel) der „7. Fachtag Kindertagespflege — Das Rundum-Sorglos-Begleitpaket zum Bildungsplan” […]
