Name: Präsenz — Dahme-Spreewald — Forscherwelt Blossin: Alltagssituation „Spielen“ mit Natur und Technik verknüpfen
Start: 2026-02-27T09:00:00+01:00
End: 2026-02-27T15:00:00+01:00
Location: Forscherwelt Blossin

Liste
Monat

Februar 2026
18. Februar | 8:00 - 11:00

Online — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Partizipations- und Beschwerdeverfahren (Schwerpunkt Hort und Ganztag)

Diese zielgruppenspezifische Fortbildung basiert auf einem gängigen Fortbildungsformat, wobei Praxisbeispiele und fachlicher Austausch gezielt auf die pädagogische Praxis in Hort und Ganztag bezogen werden.Was bedeutet eigentlich „Partizipation“ und was nicht? Dürfen Kinder jetzt alles machen, was sie wollen?! Was sind kindliche Beschwerden und was passiert, wenn sich Kinder über uns beschweren? Mithilfe des Bildungsplans klären […]
19. Februar | 9:00 - 11:00

Online — Einführung in den Bildungsplan

Um den Einstieg in den Bildungsplan zu erleichtern, bieten wir Einführungsveranstaltungen an. Diese umfassen jeweils zwei Stunden (2,7 Unterrichtseinheiten) und werden als Online-Live-Format mit dem Online-Konferenz-Werkzeug „Zoom“ durchgeführt. Um teilzunehmen, können Sie sich auf dieser Seite oben rechts unter „Jetzt anmelden“ anmelden und erhalten eine Anmeldebestätigung mit entsprechendem Zugang. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit […]
19. Februar | 9:00 - 16:30

Präsenz — SFBB | Orientierungsqualität im Blick – Grundlagen partizipativen Interaktionshandelns in der Kindertagesbetreuung
Querschnittsthemen im Fokus – Impulse aus dem Berliner Bildungsprogramm und dem Kita- Bildungsplan Brandenburg

Jagdschloss Glienicke Waldmüllerstraße 1, Potsdam

Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung auf dieser Website beworben wird, aber eigenständig durch das SFBB organisiert wird. Die Veranstaltungen des SFBB sind NICHT kostenfrei. Genauere Informationen dazu finden Sie auf der Anmeldeseite des SFBB mit diesem Link. Seminarnummer: 4155/26 beim SFBB buchen Zielgruppe: Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen in Berlin und Brandenburg, aus der Kindertagespflege und […]
20. Februar | 8:45 - 12:15

Präsenz — Frankfurt (Oder) — Mit Kindern planen – Projekte mit Kindern partizipativ angehen

Kita „Hilde Coppi“ Rosengasse 1, Frankfurt (Oder), Germany

Wie können Kinder aktiv an Planungsprozessen beteiligt werden und echte Mitbestimmung erleben? In dieser Fortbildung zum Brandenburgischen Bildungsplan steht die partizipative Umsetzung von Projekten mit Kindern im Mittelpunkt. Anhand konkreter Beispiele wird aufgezeigt, wie Kinder ihre Ideen entwickeln, äußern, aushandeln und wirksam in Entscheidungen einbringen können. Die Fortbildung macht deutlich, wie partizipative Projekte gelingen und […]

Kostenlos
20. Februar | 9:00 - 15:00

Präsenz — Dahme-Spreewald — Forscherwelt Blossin: Alltagssituation „Pädagogische Angebote gestalten“ mit Philosophie, Ethik und Religion verknüpfen (Schwerpunkt Hort und Ganztag)

Forscherwelt Blossin Blossin – Waldweg 10, Heidesee, Brandenburg, Germany

Diese zielgruppenspezifische Fortbildung basiert auf einem gängigen Fortbildungsformat, wobei Praxisbeispiele und fachlicher Austausch gezielt auf die pädagogische Praxis in Hort und Ganztag bezogen werden. Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, […]

Kostenlos
24. Februar | 8:00 - 10:00

Online — Einführung in den Bildungsplan (Schwerpunkt Hort)

Diese zielgruppenspezifische Fortbildung basiert auf einem gängigen Fortbildungsformat, wobei Praxisbeispiele und fachlicher Austausch gezielt auf die pädagogische Praxis in Hort und Ganztag bezogen werden.In dieser Online-Fortbildung erhalten pädagogische Fachkräfte eine verständliche Einführung in den Brandenburger Bildungsplan. Sie lernen die zentralen Leitgedanken, Alltagssituationen, Bildungsbereiche und Zielsetzungen kennen und erfahren, wie sie diese wirkungsvoll in den pädagogischen […]
24. Februar | 8:00 - 11:00

Online — Ausgrenzung abwenden und Übergriffe deeskalieren

„Ziel ist es, ein gewaltfreies und nichtdiskriminierendes soziales Klima in der Gruppe zu entwickeln, in dem es für Kinder selbstverständlich ist, dass jeder Mensch als Person mit allen seinen Eigenheiten akzeptiert wird und sich zugehörig fühlt, in dem Interessen- und Meinungsverschiedenheiten miteinander ausgehandelt werden und in dem die Stärke des Rechts gilt, nicht das Recht […]
24. Februar | 9:00 - 12:00

Online — Regeln aushandeln (Schwerpunkt Hort und Ganztag)

Diese zielgruppenspezifische Fortbildung basiert auf einem gängigen Fortbildungsformat, wobei Praxisbeispiele und fachlicher Austausch gezielt auf die pädagogische Praxis in Hort und Ganztag bezogen werden.„Damit alle Kinder und Erwachsenen in der Einrichtung der Kindertagesbetreuung gut zusammenleben können, brauchen sie Regeln. Diese Regeln müssen sich an demokratischen Grundwerten orientieren und die Rechte der Kinder achten. Damit Kinder […]
24. Februar | 16:00 - 19:00

Online — Widerstand, Protest und Beschwerden von Kindern aufgreifen

„Ziel ist, dass die Kinder sich jederzeit auf die für sie jeweils mögliche Art und Weise beschweren können und erfahren: Sie werden gehört und ihre Bedürfnisse werden ernst genommen. Deshalb sollen sie ermutigt werden, sich zu äußern, wenn sie sich unwohl fühlen, und Beschwerden zu artikulieren.” (Brandenburger Bildungsplan, S. 193)Die pädagogische Alltagssituation „Widerstand, Protest und […]
25. Februar | 8:00 - 11:00

Online — Mit starken Gefühlen von Kindern umgehen

„In Kindertageseinrichtungen sollen Kinder eine reichhaltige Gefühlswelt entwickeln können, eigene Gefühle und die Gefühle anderer Menschen kennenlernen, über unterschiedliche Gefühle sprechen, nachdenken und Unterstützung bei der Regulation von Gefühlen bekommen.“ (Brandenburger Bildungsplan, S. 200)Die pädagogische Alltagssituation „Mit starken Gefühlen von Kindern umgehen" gehört zu den pädagogisch herausfordernden Situationen im Brandenburger Bildungsplan. Diese Fortbildung bietet die […]
27. Februar | 9:00 - 12:00

Online — Zusammenarbeit mit Familien: Mit Familien kooperieren

In den Fortbildungen zu den Grundlagen der pädagogischen Arbeit geht es um Themen, die in den Bildungsplan-Kapiteln “Grundlagen”, “Beobachten und Dokumentieren” sowie “Qualität entwickeln und Leitungshandeln” beschrieben sind.Im Dialog mit den anderen Teilnehmenden befassen Sie sich mit Impulsen aus dem Bildungsplan, zum Beispiel zur Weiterentwicklung von Konzeptionen, zu Partizipations- und Beschwerdeverfahren, Gewaltschutzkonzepten, zur inklusiven Zusammenarbeit mit […]
27. Februar | 9:00 - 15:00

Präsenz — Dahme-Spreewald — Forscherwelt Blossin: Alltagssituation „Spielen“ mit Natur und Technik verknüpfen

Forscherwelt Blossin Blossin – Waldweg 10, Heidesee, Brandenburg, Germany

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

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