Name: Online — Regeln aushandeln (Schwerpunkt Hort)
Start: 2025-11-26T16:30:00+01:00
End: 2025-11-26T19:30:00+01:00

Liste
Monat

November 2025
19. November | 13:30 - 17:00

Präsenz — Potsdam-Mittelmark — Widerstand, Protest und Beschwerden von Kindern aufgreifen

Standesamt Groß Kreutz Potsdamer Landstraße 49b, Groß Kreutz (Havel), Germany

"Wenn Kinder Unmut oder Unzufriedenheit äußern, Widerstand leisten, protestieren oder sich beschweren, machen sie deutlich, dass in einer Situation etwas für sie nicht stimmt, dass sie für ihre eigenen Bedürfnisse einstehen wollen, etwas verhindern oder erreichen möchten. Solche Situationen entstehen im Zusammensein der Kinder ebenso wie in der Interaktion zwischen Pädagoginnen, Pädagogen und Kindern" (Brandenburger […]

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20. November | 8:30 - 12:00

Präsenz — Potsdam-Mittelmark — Mit starken Gefühlen von Kindern umgehen (Schwerpunkt Hort)

Hort "Wirbelwind" Im Kamp 2-12, Kleinmachnow, Germany

"Wir können nicht in andere Menschen hineinschauen, auch nicht in das Innenleben von Kindern. Wer sich auf die Gefühle eines anderen Menschen einlässt, begibt sich auf unsicheres Terrain, denn die Welt der Gefühle ist komplex: Es gibt geliebte und weniger geliebte Gefühle, aber gute und schlechte Gefühle gibt es nicht. Alle Gefühle haben einen Nutzen […]

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20. November | 13:00 - 16:30

Präsenz — Potsdam-Mittelmark — Konflikte und Aushandlungsprozesse begleiten (Schwerpunkt Hort)

Hort "Wirbelwind" Im Kamp 2-12, Kleinmachnow, Germany

"Aushandlungsprozesse und Konflikte gehören im Alltag selbstverständlich dazu und entstehen, wenn scheinbar unvereinbare Interessen, Meinungen und Bedürfnisse aufeinandertreffen. Konflikte sind intensive soziale Lernsituationen, denn sie bieten Kindern wichtige Möglichkeiten, sozial-emotionale, kognitive und sprachliche Fähigkeiten zu erweitern und ethische Prinzipien kennenzulernen. Sie helfen dabei zu lernen, die Perspektive anderer Personen zu verstehen, eigene Emotionen zu regulieren […]

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21. November | 9:00 - 12:30

Präsenz — Potsdam-Mittelmark — Beobachten und Dokumentieren: Interessen und Themen der Kinder erfassen und dokumentieren (Schwerpunkt Hort)

Hort "Wirbelwind" Im Kamp 2-12, Kleinmachnow, Germany

"Zu den Aufgaben in der Kindertagesbetreuung gehören das feinfühlige Beobachten und das partizipative Dokumentieren der kindlichen Themen, Interessen und Kompetenzen. Denn nur, wenn ihr die Themen, Interessen und Kompetenzen jedes Kindes im Blick habt, könnt ihr euer pädagogisches Handeln darauf beziehen und Angebote und Projekte gestalten" (Brandenburger Bildungsplan, S. 21). ,Beobachten und Dokumentieren‘ gehört im […]

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21. November | 13:30 - 17:00

Präsenz — Potsdam-Mittelmark — Aufräumen (Schwerpunkt Hort)

Hort "Wirbelwind" Im Kamp 2-12, Kleinmachnow, Germany

"Kinder nutzen Räume als Spiel- und Bildungsorte. Deshalb müssen die Räume gut strukturiert und die darin befindlichen Dinge zugänglich sein. Beim Aufräumen übernehmen Kinder Mitverantwortung dafür, gemeinschaftlich alles so wiederherzustellen, dass es freie Flächen für die nächsten Aktivitäten gibt und sie die Materialien an den Orten finden, an denen sie aufbewahrt werden" (Brandenburger Bildungsplan, S. […]

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24. November | 9:00 - 12:30

Präsenz — Prignitz — Spielen

Gemeindezentrum Demerthin Schulstraße 10/12, Gumtow OT Demerthin

„Kinder haben ein Recht auf Spiel (vgl. Art. 31 UN KRK). Beim Spielen erkunden sie die physische Welt frei und eigenständig, setzen sich mit Konventionen und sozialen Gewohnheiten auseinander, finden Ausdrucksformen für ihre innere Welt sowie für ihre Fähigkeiten und Interessen.“ (Brandenburger Bildungsplan, S. 51) Die pädagogische Alltagssituation ‚Spielen‘ gehört im Brandenburger Bildungsplan zu den […]

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24. November | 13:30 - 17:00

Präsenz — Prignitz — Pädagogische Angebote gestalten

Gemeindezentrum Demerthin Schulstraße 10/12, Gumtow OT Demerthin

„In pädagogisch gestalteten Angeboten oder Projekten arbeitet ihr mit den Kindern gezielt an bestimmten Themen, die sich aus den Interessen einzelner Kinder oder einer Gruppe ergeben.“ (Brandenburger Bildungsplan, S. 102) Die pädagogische Alltagssituation ‚Pädagogische Angebote gestalten‘ gehört im Brandenburger Bildungsplan zu den Situationen, in denen Themen der Kinder im Mittelpunkt stehen. In dieser Fortbildung haben […]

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25. November | 9:00 - 15:30

Präsenz — Dahme-Spreewald — Forscherwelt Blossin: Alltagssituation „Spielen“ mit Natur und Technik verknüpfen

Forscherwelt Blossin Blossin – Waldweg 10, Heidesee, Brandenburg, Germany

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

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26. November | 9:00

Präsenz — ISTA | Digitaler Fachtag „Kinderperspektiven im Mittelpunkt“ – Einführung in den Brandenburger Bildungsplan

Die Veranstaltung findet online über die Videokonferenz-Plattform "Zoom" statt

Wichtig, bitte beachten Sie: Dieser Fachtag ist KEINE Präsenz-Veranstaltung, sondern musste nur unter dieser Vorlage hier angelegt werden. Die Teilnahme an dem digitalen Fachtag ist kostenfrei. Die Anmeldung erfolgt NICHT über diese Website sondern über diesen Link! Anmeldefrist ist der 28.10.2025. Für die Workshops während des digitalen Fachtags ist keine Anmeldung im Vorhinein erforderlich. Die Veranstaltung findet online […]
26. November | 9:00 - 12:00

Online — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Partizipations- und Beschwerdeverfahren

In den Fortbildungen zu den Grundlagen der pädagogischen Arbeit geht es um Themen, die in den Bildungsplan-Kapiteln “Grundlagen”, “Beobachten und Dokumentieren” sowie “Qualität entwickeln und Leitungshandeln” beschrieben sind.Im Dialog mit den anderen Teilnehmenden befassen Sie sich mit Impulsen aus dem Bildungsplan, zum Beispiel zur Weiterentwicklung von Konzeptionen, zu Partizipations- und Beschwerdeverfahren, Gewaltschutzkonzepten, zur inklusiven Zusammenarbeit mit […]
26. November | 15:00 - 18:00

Online — Kinderkreise moderieren

„Ein Kinderkreis steht für Austausch, soziale Eingebundenheit und Vertrautheit. Er ist eine ideale Gelegenheit, um Rituale gemeinsam zu pflegen, über interessante Themen nachzudenken, eigene Erfahrungen oder neues Wissen einzubringen, einander zuzuhören, Aktivitäten oder Veränderungen abzustimmen und Regeln auszuhandeln. “ (Brandenburger Bildungsplan, S.114) Die pädagogische Alltagssituation ‚Kinderkreise moderieren‘ gehört zu den Situationen, in denen Themen der Kinder […]
26. November | 16:30 - 19:30

Online — Regeln aushandeln (Schwerpunkt Hort)

Hinweis: Wir freuen uns, wenn wir mit diesem Termin besonders auch Fachkräfte in Hort-Einrichtungen ansprechen können. Es handelt sich bei dieser Fortbildung um die gängige Fortbildung zu einer pädagogischen Alltagssituation, die im Bildungsplan beschrieben wird, jedoch wird die Fortbildungsleitung die Praxisbeispiele und den Austausch der Teilnehmenden untereinander auf die pädagogische Praxis im Hort beziehen.Um Pädagogische Alltagssituationen geht […]