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Präsenz — Teltow-Fläming — Vertiefung – Alltagssituationen als Bildungsmomente wahrnehmen

Romy Schönfeld
Von Romy Schönfeld
Präsenz — Teltow-Fläming — Vertiefung – Alltagssituationen als Bildungsmomente wahrnehmen
Präsenz
Teltow-Fläming

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie.

In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2026 entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4,7 Unterrichtseinheiten) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 Unterrichtseinheiten) angeboten.

Hinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
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Eine Fortbildung von

Romy Schönfeld
Romy Schönfeld
Fortbildungsleitung, IFFE

  • hat frühkindliche Bildungsforschung (M.A.), Politikwissenschaft und Romanistik (M.A.) studiert;
  • arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FH Potsdam im Bereich der frühkindlichen Bildung und als Projektmitarbeiterin bei IFFE e.V.;
  • arbeitet als Dozentin in der Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte;
  • verfügt über mehrjährige Erfahrung in der Wirtschaft (Kommunikation, Prozess- und Qualitätsmanagement);
  • arbeitet besonders gern zu den Themen: Interaktionen, Partizipation, alltagsintegrierte mathematische Bildung, Kooperation mit Familien, Demokratiebildung, ...
  • Lieblingsseite im Bildungsplan: 265 (... Kinder haben das Recht, auf ein verantwortungsbewusstes Leben in einer freien Gesellschaft vorbereitet zu werden ...)

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