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Präsenz — Oberhavel — Themen und Perspektiven der Kinder aufgreifen

Alice Hildebrandt
Von Alice Hildebrandt
Präsenz — Oberhavel — Themen und Perspektiven der Kinder aufgreifen
Präsenz
Oberhavel

“Wollt ihr die Kompetenzentwicklung von Kindern anregen, ist es vor allem wichtig, die kindlichen Interessen zu erkunden. Bei Themen, die die Kinder interessieren, sind sie von sich aus motiviert und lernen am effektivsten. Wenn sie merken, dass ihr ihre Themen auch bedeutsam findet und die Kinder darin begleitet und unterstützt, dann erleben sie sich als Akteure der eigenen Entwicklung.” (Brandenburger Bildungsplan, S.22)

In dieser Fortbildung befassen wir uns auf Grundlage des neuen Bildungsplans mit den Themen und Perspektiven der Kinder und wie wir sie erfassen und dokumentieren können. Praxisbeispiele und O-Töne aus dem Bildungsplan, sowie methodische Ideen und Anregungen dienen als Impulse für den Austausch und die Umsetzung in die Praxis.

Hinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
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Eine Fortbildung von

Alice Hildebrandt
Alice Hildebrandt
Fortbildungsleitung (ISTA)

  • hat Bildung und Erziehung in der Kindheit (B.A.) und Frühkindliche Bildungsforschung (M.A.) studiert;
  • arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für den Situationsansatz, als akademische Mitarbeiterin an der Fachhochschule Potsdam und als Dozentin in der Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fach- und Leitungskräfte;
  • verfügt über mehrjährige Praxiserfahrung als staatlich anerkannte Erzieherin (Krippe, Kita, Ganztagsschule) und in der Erwachsenenbildung;
  • arbeitet besonders gern zu den Themen: Kinderperspektiven, Dialoge mit Kindern, Kinderrechte und Partizipation von Kindern in Alltagssituationen;
  • Lieblingsseiten im Bildungsplan: 265 - 270

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