Konflikte und Aushandlungsprozesse sind fester Bestandteil des pädagogischen Alltags. Sie entstehen dort, wo unterschiedliche Bedürfnisse, Interessen und Sichtweisen aufeinandertreffen. Gleichzeitig bieten sie Kindern wertvolle Lerngelegenheiten, um soziale, emotionale, sprachliche und kognitive Kompetenzen weiterzuentwickeln sowie Erfahrungen mit Mitbestimmung, Perspektivübernahme und dem Finden gemeinsamer Lösungen zu sammeln.
Die Begleitung von Konflikten gehört zu den pädagogisch anspruchsvollen Situationen, die im neuen Brandenburger Bildungsplan aufgegriffen werden. Die Fortbildung bietet die Möglichkeit, sich mit den entsprechenden Inhalten des Bildungsplans vertraut zu machen und die eigene pädagogische Haltung sowie Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Konflikt- und Aushandlungsprozessen zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Gemeinsam werden praxisnahe Impulse für die Gestaltung einer partizipativen Bildungsumgebung erarbeitet. Darüber hinaus bleibt Raum für kollegialen Austausch und die Reflexion eigener Erfahrungen aus dem pädagogischen Alltag.
Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine dreieinhalbstündige Präsenz-Veranstaltung (4,7 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten).
Hinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Veranstaltung den Bildungsplan als Print-Version mit.