Ziel dieser herausfordernden sozialen pädagogischen Alltagssituation ist es, dass ALLE Kinder ein gewaltfreies, nichtdiskriminierendes und inklusives Klima in der Kita – einem sicheren Ort – erleben. Folgende Fragen werden wir besprechen: Wie kann das gelingen, dieses Klima in der Kita zu schaffen UND zu erhalten? Was ist denn nun eigentlich Ausgrenzung? Was ist ein Übergriff? Welche Kinder sollten wir besonders im Blick haben, weil sie Ausgrenzung erleben oder aber andere ausgrenzen? 

 Das Abwenden von Ausgrenzung und die Deeskalation von Übergriffen gehören zu den pädagogisch anspruchsvollen sozielen Situationen, die im neuen Brandenburger Bildungsplan thematisiert werden. Die Fortbildung bietet die Möglichkeit, sich mit den entsprechenden Inhalten des Bildungsplans vertraut zu machen und die eigene pädagogische Haltung sowie Handlungsmöglichkeiten im Umgang mit Ausgrenzung und Übergriffen zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Gemeinsam werden praxisnahe Impulse für die Selbst- und Praxisreflexion sowie die Gestaltung einer partizipativen Bildungsumgebung erarbeitet. Darüber hinaus bleibt Raum für kollegialen Austausch und die Reflexion eigener Erfahrungen aus dem pädagogischen Alltag. 

Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine dreieinhalbstündige Präsenz-Veranstaltung (4,7 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten).

Hinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Veranstaltung den Bildungsplan als Print-Version mit.