Pädagogisch herausfordernde Situationen mit Ästhetik und Musik verknüpfen

Von
Maxi Heinicke
Maxi Heinicke Fortbildungsleitung (BIfF)

Über die Fortbildung

„Jedes Kind hat das Recht auf Beteiligung am kulturellen und künstlerischen Leben sowie auf geeignete und gleiche Möglichkeiten zur kulturellen und künstlerischen Betätigung (vgl. Art. 31 UN KRK). Weil die Künste und ihre universellen Ausdruckssprachen die Vernunft, das Imaginäre und das Emotionale zusammenzubringen, sind künstlerisch-kreative Tätigkeiten besonders geeignet, die Welt und sich selbst kennenzulernen.“ (Brandenburger Bildungsplan, S. 253)

In dieser Fortbildung werden die vier pädagogisch herausfordernden Situationen des Brandenburger Bildungsplans – „Konflikte und Aushandlungsprozesse“, „Ausgrenzung und Übergriffe“, „Widerstand, Protest und Beschwerden“ sowie „Mit starken Gefühlen umgehen“ – mit dem Bildungsbereich „Ästhetik und Musik“ verknüpft. Gemeinsam wird erarbeitet, welche Lern- und Bildungsgelegenheiten das Aufgreifen und Bewältigen von starken Gefühlen und gemeinsame Aushandlungsprozesse eröffnen und wie Musik, Klänge, Geschichten und Rituale bei der Selbstregulation und Emotionsbewältigung unterstützen können.

Dabei werden gemeinsam praxisnahe Ideen und Impulse zu pädagogischen Handlungsmöglichkeiten und zur Gestaltung einer partizipativen Bildungsumgebung erarbeitet, zugleich bleibt ausreichend Raum für Austausch und Reflexion.

Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine dreistündige Online-Veranstaltung (4 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten). 

Die Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug „Zoom” durchgeführt. Um teilzunehmen, können Sie sich auf dieser Seite oben rechts unter „Jetzt anmelden“ anmelden und erhalten eine Anmeldebestätigung mit entsprechendem Zugang. Sie benötigen einen internetfähigen Computer mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera.