Diese Fortbildung ist zielgruppenspezifisch konzipiert und bezieht sich explizit auf die pädagogische Praxis im Bereich Hort und Ganztag.

„In pädagogisch gestalteten Angeboten oder Projekten arbeitet ihr mit den Kindern gezielt an
bestimmten Themen, die sich aus den Interessen einzelner Kinder oder einer Gruppe ergeben.“
(Brandenburger Bildungsplan, S. 102)

„Denn nur, wenn ihr die Themen, Interessen und Kompetenzen jedes Kindes im Blick habt, könnt
ihr euer pädagogisches Handeln darauf beziehen und Angebote und Projekte gestalten.“
(Brandenburger Bildungsplan, S. 21)

Pädagogische Angebote gehören in der Kindertagesbetreuung zum Alltag – im Hort und Ganztag
stehen sie dabei in einem besonderen Spannungsfeld: Kinder kommen aus einem strukturierten
Schulvormittag, haben Bedürfnisse nach Erholung und freier Zeit und bringen gleichzeitig
vielfältige Interessen und Themen mit. Der Bildungsplan beschreibt Angebote und Projekte als
Situationen, in denen Fachkräfte Themen aufgreifen, Bildungsprozesse bewusst gestalten und
Kinder darin begleiten, ihren Interessen nachzugehen und Neues auszuprobieren.

In dieser Fortbildung beschäftigen wir uns mit Impulsen aus dem Bildungsplan, wie pädagogische
Angebote im Hortalltag so gestaltet werden können, dass sie Kinder anregen und stärken, ohne in
eine „Beschäftigungslogik“ zu geraten. Im Mittelpunkt steht die professionelle Rolle der Fachkraft:
Angebote vorbereiten und rahmen, Materialien und Räume gezielt einsetzen, Impulse geben und
Prozesse begleiten, ohne starr an der eigenen Planung festzuhalten. Teilnehmende tauschen
Praxisbeispiele aus und nehmen Ideen und Impulse für die Umsetzung in der Praxis mit.

Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine dreieinhalbstündige Präsenz-Veranstaltung (4,7 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten).

Hinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Veranstaltung den Bildungsplan als Print-Version mit.