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Präsenz — Havelland — Ganztag als gemeinsamer Bildungsraum – Fortbildung für kooperierende Schule-Hort-Tandems

Romy Schönfeld
Von Romy Schönfeld
Präsenz — Havelland — Ganztag als gemeinsamer Bildungsraum – Fortbildung für kooperierende Schule-Hort-Tandems
Präsenz
Havelland
Ausgebucht

Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte sowie pädagogische Fachkräfte aus Schule und Hort, die den Bildungsplan Brandenburg als gemeinsame Grundlage ihrer Arbeit kennenlernen und vertiefen möchten. Im Zentrum dieser Präsenz-Fortbildung stehen lösungsorientierte Ansätze zur Stärkung der Kooperation zwischen Hort und Schule.

Pädagogische Fachkräfte im Hort sowie Lehrkräfte aus der Grundschule werden darin unterstützt, ihre Arbeit fachlich zu begründen, argumentativ sicher aufzutreten und den Bildungsauftrag im Ganztag sichtbar zu machen. Darüber hinaus werden Praxisfragen aus dem Alltag von Hort und Schule aufgegriffen und gemeinsam reflektiert.

Mit Blick auf die gemeinsame Zielsetzung, Kinder in ihrer Entwicklung bestmöglich zu fördern, sollen Anregungen für die angestrebten Kooperationsvereinbarungen zwischen Hort und Schule besprochen und gemeinsam konkretisiert werden.

Ganztägige Bildung entsteht dort, wo Schule und Hort miteinander gestalten, Bildungsprozesse aufeinander abstimmen und Kinder gemeinsam begleiten. Der Bildungsplan bietet dafür Orientierung – nicht als starres Regelwerk, sondern als Rahmen für Kooperation, professionelle Verständigung und Weiterentwicklung.

Fortbildungsleitungen: Romy Schönfeld und Max Kölling

Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine dreieinhalbstündige Präsenz-Veranstaltung (4,7 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten).

Hinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Veranstaltung den Bildungsplan als Print-Version mit.

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45 Teilnehmer
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Eine Fortbildung von

Romy Schönfeld
Romy Schönfeld
Fortbildungsleitung (IFFE)

  • hat frühkindliche Bildungsforschung (M.A.), Politikwissenschaft und Romanistik (M.A.) studiert;
  • arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FH Potsdam im Bereich der frühkindlichen Bildung und als Projektmitarbeiterin bei IFFE e.V.;
  • arbeitet als Dozentin in der Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte;
  • verfügt über mehrjährige Erfahrung in der Wirtschaft (Kommunikation, Prozess- und Qualitätsmanagement);
  • arbeitet besonders gern zu den Themen: Interaktionen, Partizipation, alltagsintegrierte mathematische Bildung, Kooperation mit Familien, Demokratiebildung, ...
  • Lieblingsseite im Bildungsplan: 265 (... Kinder haben das Recht, auf ein verantwortungsbewusstes Leben in einer freien Gesellschaft vorbereitet zu werden ...)

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