Über die Fortbildung
„Die Kinder lernen, gemeinsam nachzudenken, erfahren, dass Positionen generell begründungsbedürftig sind, fragen nach Gründen und lernen, selbst Begründungen zu geben. Sie erfahren, dass Sachverhalte miteinander in Zusammenhang stehen können und lernen, in Was-wäre-wenn-Szenarien zu denken. Vielen Kindern fällt es leicht zu erkennen, dass das Fragen nach Gründen kein Ende hat.“ (Brandenburger Bildungsplan, S. 271)
In dieser Fortbildung wird die pädagogische Alltagssituation „Regeln aushandeln“, die zu den Situationen gehört, in denen die Themen der Kinder im Mittelpunkt stehen, mit dem Bildungsbereich „Philosophie, Ethik und Religion“ verknüpft. Gemeinsam wird erarbeitet, welche Lern- und Bildungsgelegenheiten das gemeinschaftliche Aushandeln und Definieren von Regeln eröffnet und wie Kinder dabei in ihren Denkprozessen und ihrer Werteentwicklung unterstützt werden können – z.B. wie die Fragen „Was ist gerecht für alle?“, „Gelten Regeln für alle gleich?“ oder „Wer bestimmt Regeln?“ aufgegriffen und gemeinsam reflektiert werden können.
Dabei werden gemeinsam praxisnahe Ideen und Impulse zu pädagogischen Handlungsmöglichkeiten und zur Gestaltung einer partizipativen Bildungsumgebung erarbeitet, zugleich bleibt ausreichend Raum für Austausch und Reflexion.
Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine dreistündige Online-Veranstaltung (4 Unterrichtseinheiten à 45 Minuten).
Die Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug „Zoom” durchgeführt. Um teilzunehmen, können Sie sich auf dieser Seite oben rechts unter „Jetzt anmelden“ anmelden und erhalten eine Anmeldebestätigung mit entsprechendem Zugang. Sie benötigen einen internetfähigen Computer mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera.