Fortbildungskalender
Hier listen wir alle Fortbildungstermine auf - auch die neuen Termine für 2026!
Stellen Sie unten über dem Kalender einfach den Monat und das Jahr ein, in dem Sie eine Fortbildung besuchen möchten.
Die Teilnahme bleibt kostenfrei.
Bei Fragen melden Sie sich unter: 0176 14483859
Kalender von Veranstaltungen
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Es ist pädagogisch und kinderrechtlich sinnvoll, Entwicklungsgespräche mit Eltern und Kindern gemeinsam zu führen“ (Brandenburger Bildungsplan, S. 26).Entwicklungsgespräche sind ein zentraler Bestandteil des pädagogischen Alltags und sind im Brandenburger Bildungsplan als […] |
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Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können. Thematisch basierend auf den 18 Kapiteln des […] |
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Jedem Kind die gesetzlich zugesicherten inklusiven Bildungsmöglichkeiten an einem sicheren Ort eröffnen, Beteiligung allen Kindern in einer verständlichen, nachvollziehbaren und wahrnehmbaren Form ermöglichen, sind Ziele des neuen Brandenburgischen Bildungsplans. Er […]
Kostenlos
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Im Mittelpunkt dieser Fortbildung steht der pädagogische Alltag und der Nutzen der vielfältigen Situationen als Bildungsmomente – vom Moderieren von Kinderkreisen und Regeln aushandeln, über pädagogische Angebote gestalten bis hin […]
Kostenlos
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Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können.Thematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans […]
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Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen […] |
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Hinweis: Es handelt sich bei dieser Fortbildung um die gängige Einführung in den Bildungsplan, jedoch wird die Fortbildungsleitung die Praxisbeispiele und den Austausch der Teilnehmenden untereinander auf die pädagogische Praxis im […]
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Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können.Thematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans zu […] |
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Um den Einstieg in den Bildungsplan zu erleichtern, bieten wir Einführungsveranstaltungen an. Diese umfassen jeweils zwei Stunden (2,7 Unterrichtseinheiten) und werden als Online-Live-Format mit dem Online-Konferenz-Werkzeug „Zoom“ durchgeführt. Um teilzunehmen, […] |
2 Veranstaltungen,
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Hinweis: Wir freuen uns, wenn wir mit diesem Termin besonders auch Kindertagespflegepersonen ansprechen können. Die Fortbildungsleitung wird die Alltagssituation „Ausruhen und Schlafen“ auf die pädagogische Praxis in der Kindertagespflege beziehen.Um […]
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Hinweis: Wir freuen uns, wenn wir mit diesem Termin besonders auch Kindertagespflegepersonen ansprechen können. Die Fortbildungsleitung wird die Einführungsveranstaltung auf die pädagogische Praxis in der Kindertagespflege beziehen.Um den Einstieg in […] |
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Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können.Thematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans […]
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Hinweis: Wir freuen uns, wenn wir mit diesem Termin besonders auch Personen im Hort und Ganztag ansprechen können. Die Fortbildungsleitung wird die Einführungsveranstaltung auf die pädagogische Praxis im Hort sowie […] |
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Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können.Thematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans […] |
2 Veranstaltungen,
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Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können.Thematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans […]
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„In Planungsprozessen geht es um die Mitbestimmung an Gruppenentscheidungen: Die Kinder entwickeln, äußern oder verhandeln Ideen und nehmen Einfluss auf die Gestaltung ihres Alltags und ihrer Bildungsumgebung“ (Brandenburger Bildungsplan, S.130) Die […] |
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Jedem Kind die gesetzlich zugesicherten inklusiven Bildungsmöglichkeiten an einem sicheren Ort eröffnen, Beteiligung allen Kindern in einer verständlichen, nachvollziehbaren und wahrnehmbaren Form ermöglichen, sind Ziele des neuen Brandenburgischen Bildungsplans. Er […]
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Kostenlos
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Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können.Thematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans […]
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Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen […]
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Im Mittelpunkt dieser Fortbildung steht der pädagogische Alltag und der Nutzen der vielfältigen Situationen als Bildungsmomente – vom Moderieren von Kinderkreisen und Regeln aushandeln, über pädagogische Angebote gestalten bis hin […]
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Kostenlos
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Hinweis: Wir freuen uns, wenn wir mit diesem Termin besonders auch Fachkräfte in Hort-und Ganztagseinrichtungen ansprechen können. Es handelt sich bei dieser Fortbildung um eine gängige Fortbildung zu der Verknüpfung einer […]
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Um den Einstieg in den Bildungsplan zu erleichtern, bieten wir Einführungsveranstaltungen an. Diese umfassen jeweils zwei Stunden (2,7 Unterrichtseinheiten) und werden als Online-Live-Format mit dem Online-Konferenz-Werkzeug „Zoom“ durchgeführt. Um teilzunehmen, […] |
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Hinweis: Wir freuen uns, wenn wir mit diesem Termin besonders auch Kindertagespflegepersonen ansprechen können. Die Fortbildungsleitung wird die Einführungsveranstaltung auf die pädagogische Praxis in der Kindertagespflege beziehen.Um den Einstieg in […] |
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Eltern sind die wichtigsten Bezugspersonen und Expert*innen für ihr Kind. Eine vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen pädagogischen Fachkräften und Familien bildet daher die Grundlage für gelingende Bildungs- und Entwicklungsprozesse. Besonders […]
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Zu den Aufgaben in der Kindertagesbetreuung gehören das feinfühlige Beobachten und das partizipative Dokumentieren der kindlichen Themen, Interessen und Kompetenzen. Denn nur, wenn pädagogische Fachkräfte die Themen, Interessen und Kompetenzen […]
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