Unsere Fortbildungen

Präsenz — Frankfurt (Oder) — Themen und Perspektiven der Kinder aufgreifen

Stadtverwaltung Frankfurt (Oder) Raum Gorzów Marktplatz 1, Frankfurt (Oder)

“Wollt ihr die Kompetenzentwicklung von Kindern anregen, ist es vor allem wichtig, die kindlichen Interessen zu erkunden. Bei Themen, die die Kinder interessieren, sind sie von sich aus motiviert und lernen am effektivsten. Wenn sie merken, dass ihr ihre Themen auch bedeutsam findet und die Kinder darin begleitet und unterstützt, dann erleben sie sich als […]

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Präsenz — Oberspreewald Lausitz — Alltagssituationen mit Ästhetik und Musik verknüpfen

Volkshochschule des Landkreises Oberspreewald-Lausitz Ritterstr. 5, Senftenberg

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

Anmeldung Jetzt Free 28 Kursplätze verfügbar

Präsenz — Oberspreewald Lausitz — Alltagssituationen mit Ästhetik und Musik verknüpfen

Volkshochschule des Landkreises Oberspreewald-Lausitz Ritterstr. 5, Senftenberg

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

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Präsenz — Frankfurt (Oder) — Ausruhen und Schlafen

Stadtverwaltung Frankfurt (Oder) Raum Gorzów Marktplatz 1, Frankfurt (Oder)

„Im Alltag der Kindertagesbetreuung müssen Kinder sich ausruhen können, denn sie haben das Recht auf Ruhe und Erholung (vgl. Art. 31 UN KRK). Manche Kinder wollen nicht schlafen, andere schon. Manche Eltern wollen nicht, dass ihre Kinder schlafen, andere schon. Manche Pädagoginnen und Pädagogen sind sicher, dass bestimmte Kinder schlafen müssen, andere nicht. “ (Brandenburger […]

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Präsenz — Brandenburg an der Havel — Bringen und Abholen mit Ästhetik und Musik verknüpfen

Stadtverwaltung Brandenburg an der Havel Raum A 306 Klosterstr. 14, Brandenburg an der Havel

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

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Präsenz — Barnim — Themen & Perspektiven der Kinder aufgreifen

Bürgerbildungszentrum Amadeu Antonio / Bürgersaal Puschkinstr. 13, Eberswalde

“Wollt ihr die Kompetenzentwicklung von Kindern anregen, ist es vor allem wichtig, die kindlichen Interessen zu erkunden. Bei Themen, die die Kinder interessieren, sind sie von sich aus motiviert und lernen am effektivsten. Wenn sie merken, dass ihr ihre Themen auch bedeutsam findet und die Kinder darin begleitet und unterstützt, dann erleben sie sich als […]

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Präsenz — Brandenburg an der Havel — Spielen mit Ästhetik und Musik verknüpfen

Stadtverwaltung Brandenburg an der Havel Raum A 306 Klosterstr. 14, Brandenburg an der Havel

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

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Präsenz — Barnim — Mit Kindern Planen

Bürgerbildungszentrum Amadeu Antonio / Bürgersaal Puschkinstr. 13, Eberswalde

„In Planungsprozessen geht es um die Mitbestimmung an Gruppenentscheidungen: Die Kinder entwickeln, äußern oder verhandeln Ideen und nehmen Einfluss auf die Gestaltung ihres Alltags und ihrer Bildungsumgebung“ (Brandenburger Bildungsplan, S.130) Die pädagogische Alltagssituation ‚Mit Kindern planen‘ gehört zu den Situationen, in denen Themen der Kinder im Mittelpunkt stehen im Brandenburger Bildungsplan. In dieser Fortbildung haben […]

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Präsenz — Barnim — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Weiterentwicklung von pädagogischen Konzeptionen

Bürgerbildungszentrum Amadeu Antonio / Bürgersaal Puschkinstr. 13, Eberswalde

“Beteiligt euch an der Weiterentwicklung des pädagogischen Profils der Einrichtung, reflektiert eure Arbeit und schätzt die Rahmenbedingungen und die Qualität der Einrichtung mit Verfahren zur Selbstevaluation ein. Bezieht bei allen Schritten der Qualitätsentwicklung, Konzeptionsgestaltung und in der pädagogischen Planung Kinder und deren Familien ein, lasst sie systematisch daran teilhaben.” (Brandenburger Bildungsplan, S.32) In dieser Fortbildung […]

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Präsenz — Frankfurt (Oder) — Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Partizipations- und Beschwerdeverfahren

Stadtverwaltung Frankfurt (Oder) Raum Gorzów Marktplatz 1, Frankfurt (Oder)

“Weil Bildungsprozesse vor allem dann gelingen, wenn das kindliche Autonomiebedürfnis berücksichtigt wird, tragen pädagogische Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen die Verantwortung dafür, Bildungsprozesse mit Kindern ab dem jüngsten Alter partizipativ und feinfühlig zu gestalten.” (Brandenburger Bildungsplan, S. 17) In dieser Fortbildung setzen wir uns mit verschiedenen Formen und Möglichkeiten der Partizipation von Kindern auseinander. Neben theoretischen Impulsen […]

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Präsenz — Oder-Spree — Bringen und Abholen mit Ästhetik und Musik verknüpfen

Samariteranstalten Festsaal August-Bebel-Str. 1-4, Fürstenwalde

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

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Präsenz — Oder-Spree — Spielen mit Ästhetik und Musik verknüpfen

Samariteranstalten Festsaal August-Bebel-Str. 1-4, Fürstenwalde

Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen, darunter Sprache und Kommunikation, Mathematik, Bewegung und Sport, Digitales oder Kinderrechte, Menschenrechte und Demokratie. In diesen Fortbildungen geht es darum, wie Sie in unterschiedlichen […]

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