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SUMMARY:Konflikte und Aushandlungsprozesse begleiten
DESCRIPTION:Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen\, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können. \nThematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans zu pädagogischen Alltagssituationen stehen praxisnahe Ansätze zur Gestaltung von Mahlzeiten\, Kinderkreisen\, Ruhe- und Schlaf-\, Garderoben-\, Aufräum-\, Konflikt- und anderen pädagogischen Alltagssituationen auf dem Programm. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/ausgrenzung-zwischen-kindern-abwenden-und-uebergriffe-deeskalieren-2/
LOCATION:Oberstufenzentrum Havelland (Raum 118 / „Fachraum“ neben dem Seiteneingang der Mensa)\, Berliner Allee 6\, Friesack\, 14662
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SUMMARY:Ausgrenzung zwischen Kindern abwenden und Übergriffe deeskalieren
DESCRIPTION:Um Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen\, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können. \nThematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans zu pädagogischen Alltagssituationen stehen praxisnahe Ansätze zur Gestaltung von Mahlzeiten\, Kinderkreisen\, Ruhe- und Schlaf-\, Garderoben-\, Aufräum-\, Konflikt- und anderen pädagogischen Alltagssituationen auf dem Programm. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
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LOCATION:Oberstufenzentrum Havelland (Raum 118 / „Fachraum“ neben dem Seiteneingang der Mensa)\, Berliner Allee 6\, Friesack\, 14662
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SUMMARY:Aufräumen (Schwerpunkt Hort)
DESCRIPTION:Hinweis: Wir freuen uns\, wenn wir mit diesem Termin besonders auch Fachkräfte in Hort-Einrichtungen ansprechen können. Es handelt sich bei dieser Fortbildung um die gängige Fortbildung zu einer pädagogischen Alltagssituation\, die im Bildungsplan beschrieben wird\, jedoch wird die Fortbildungsleitung die Praxisbeispiele und den Austausch der Teilnehmenden untereinander auf die pädagogische Praxis im Hort beziehen.\nUm Pädagogische Alltagssituationen geht es in diesen insgesamt 18 Fortbildungen\, in denen Sie sich intensiv mit den zentralen Alltagssituationen der Kindertagesbetreuung auseinandersetzen können. \nThematisch basierend auf den 18 Kapiteln des Bildungsplans zu pädagogischen Alltagssituationen stehen praxisnahe Ansätze zur Gestaltung von Mahlzeiten\, Kinderkreisen\, Ruhe- und Schlaf-\, Garderoben-\, Aufräum-\, Konflikt- und anderen pädagogischen Alltagssituationen auf dem Programm. \nDie einzelnen Themen werden 2025 zum Teil mehrfach wiederholt und entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4\,7 Unterrichtseinheiten) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 Unterrichtseinheiten) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
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SUMMARY:Alltagssituation „Dialogisch lesen“ mit Mathematik verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4\,7 Unterrichtseinheiten) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 Unterrichtseinheiten) angeboten. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
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LOCATION:Stadtverwaltung Potsdam Raum Sanssouci\, Edisonallee 5-9\, Potsdam\, 14473
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SUMMARY:Alltagssituation „Anziehen\, Ausziehen\, Umziehen“ mit Mathematik verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4\,7 UE) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 UE) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
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SUMMARY:Forscherwelt Blossin: Alltagssituation „Regeln aushandeln“ mit Philosophie\, Ethik und Religion verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.\n\nHinweis zur Verpflegung vor Ort: \nBitte senden Sie Ihre verbindliche Anmeldung zum Mittagessen spätestens eine Woche vor Beginn der Veranstaltung per E-Mail an info@blossin.de. Der Preis für das Mittagessen beträgt 10\,90 €. \nGerne können Sie in Ihrer E-Mail auch über spezielle Unverträglichkeiten oder Ernährungswünsche informieren. Generell wird Ihnen ein Buffet mit mindestens einem vegetarischen Gericht und einer Salatauswahl zur Verfügung stehen.
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/alltagssituation-regeln-aushandeln-und-den-bildungsbereich-philosophie-ethik-und-religion-verknuepfen/
LOCATION:Forscherwelt Blossin\, Blossin – Waldweg 10\, Heidesee\, Brandenburg\, 15754\, Germany
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SUMMARY:Mit Kindern planen
DESCRIPTION:„In Planungsprozessen geht es um die Mitbestimmung an Gruppenentscheidungen: Die Kinder entwickeln\, äußern oder verhandeln Ideen und nehmen Einfluss auf die Gestaltung ihres Alltags und ihrer Bildungsumgebung“ (Brandenburger Bildungsplan\, S.130) \nDie pädagogische Alltagssituation ‚Mit Kindern planen‘ gehört zu den Situationen\, in denen Themen der Kinder im Mittelpunkt stehen im Brandenburger Bildungsplan. In dieser Fortbildung haben Teilnehmende die Möglichkeit\, nicht nur den neuen Bildungsplan kennenzulernen\, sondern auch inhaltlich miteinander in den Austausch zu gehen und Ideen und Impulse für die Umsetzung in der Praxis mitzunehmen. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.\n 
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LOCATION:Stadtverwaltung Frankfurt (Oder) Raum Gorzów\, Marktplatz 1\, Frankfurt (Oder)\, 15230
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SUMMARY:Alltagssituationen mit Ästhetik und Musik verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4\,7 Unterrichtseinheiten) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 Unterrichtseinheiten) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
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SUMMARY:ISTA | Digitaler Fachtag "Wenn wir mitbestimmen können\, ist das cool!" - Einführung in die Arbeit mit dem Brandenburger Bildungsplan im Hort
DESCRIPTION:Wichtig\, bitte beachten Sie: Dieser Fachtag ist KEINE Präsenz-Veranstaltung\, sondern musste nur unter dieser Vorlage hier angelegt werden. \nDie Teilnahme an dem digitalen Fachtag ist kostenfrei. Die Anmeldung erfolgt NICHT über diese Website sondern über diesen Link! Anmeldefrist ist der 24.09.2025. Für die Workshops während des digitalen Fachtags ist keine Anmeldung im Vorhinein erforderlich. Die Veranstaltung findet online über die Videokonferenz-Plattform „Zoom“ statt. Der Zugangslink zur Zoom-Konferenz wird Ihnen rechtzeitig vor der Veranstaltung zur Verfügung gestellt. \nInformations-Flyer zum digitalen Fachtag ansehen: Flyer-digitaler-Fachtag-Hort-07.10.25 \nDas Besondere am neuen Brandenburger Bildungsplan: „Erweiterte Grundsätze elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg“: er wurde mit Praktiker*innen erarbeitet und getestet\, ist auf dem neusten wissenschaftlichen Stand\, fokussiert auf Beteiligung und Kinderrechte und gibt Orientierung in Alltagssituationen. Auch Kinder und ihre Themen und Perspektiven spielen eine bedeutsame Rolle. \n“Wollt ihr die Kompetenzentwicklung von Kindern anregen\, ist es vor allem wichtig\, die kindlichen Interessen zu erkunden. Bei Themen\, die die Kinder interessieren\, sind sie von sich aus motiviert und lernen am effektivsten. Wenn sie merken\, dass ihr ihre Themen auch bedeutsam findet und die Kinder darin begleitet und unterstützt\, dann erleben sie sich als Akteure der eigenen Entwicklung.” (Brandenburger Bildungsplan\, S.22) \nGanz in diesem Sinne laden wir ein\, gemeinsam den neuen Brandenburger Bildungsplan mit Hilfe der Themen und Perspektiven der Kinder und mit Blick auf den Hort zu erkunden! Ein kompakter Überblick sowie Impulse zur vertieften Auseinandersetzung mit den Kinderperspektiven leiten den Fachtag ein. Workshops geben die Möglichkeit\, sich mit ausgewählten Themen praxisnah im Dialog zu vertiefen. Zum Schluss möchten wir unsere Erkenntnisse\, Ideen und Fragen miteinander teilen und uns gegenseitig inspirieren lassen.
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LOCATION:Die Veranstaltung findet online über die Videokonferenz-Plattform „Zoom“ statt
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SUMMARY:Alltagssituation „Anziehen\, Ausziehen\, Umziehen“ mit Sprache und Kommunikation verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4\,7 UE) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 UE) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
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SUMMARY:Alltagssituation "Pädagogische Angebote gestalten" mit Mathematik verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4\,7 UE) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 UE) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
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SUMMARY:Alltagssituation „Anziehen\, Ausziehen\, Umziehen“ mit Sprache und Kommunikation verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als dreieinhalbstündige Präsenz- (4\,7 UE) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 UE) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
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SUMMARY:Inklusiv zusammenarbeiten mit Familien und im Sozialraum
DESCRIPTION:In den Fortbildungen zu den Grundlagen der pädagogischen Arbeit geht es um Themen\, die in den Bildungsplan-Kapiteln “Grundlagen”\, “Beobachten und Dokumentieren” sowie “Qualität entwickeln und Leitungshandeln” beschrieben sind. \nIm Dialog mit den anderen Teilnehmenden befassen Sie sich mit Impulsen aus dem Bildungsplan\, zum Beispiel zur Weiterentwicklung von Konzeptionen\, zu Partizipations- und Beschwerdeverfahren\, Gewaltschutzkonzepten\, zur inklusiven Zusammenarbeit mit Familien und im Sozialraum\, zum Umgang mit Fehlverhalten im Team oder dazu\, wie Sie Themen und Perspektiven der Kinder – auch für die Qualitätsentwicklung Ihrer Einrichtung – aufgreifen können.
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SUMMARY:SFBB | Organisationsentwicklung - Perspektiven auf die Kita-Qualität
DESCRIPTION:Diese Fortbildung zum Bildungsplan wird durch das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB) organisiert. Sie können sich mit diesem Link auf der Website des SFBB für diese Präsenz-Fortbildung anmelden. \nDie Module an den Terminen 09.10-10.10.2025\, 13.11.-14.11.2025 und 04.12.-05.12.2025 bauen aufeinander auf – für eine nachhaltige Wirkung ist der Besuch aller Module empfehlenswert. \nKosten für die insgesamt sechs genannten Fortbildungstage: 120 Euro \nSeminarnummer: 4604/25 \nbeim SFBB buchen \nZielgruppe: Fachberatungen\, Praxisberater:innen\, Kita-Leitungen\, Trägervertreter:innen\, Qualitätsbeauftragte und Fortbildungsgebende \nFortbildungsleitungen: Robert Friedrich & Stepanka Busuleanu
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SUMMARY:Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Leitungshandeln und Umgang mit Fehlverhalten im Team
DESCRIPTION:In den Fortbildungen zu den Grundlagen der pädagogischen Arbeit geht es um Themen\, die in den Bildungsplan-Kapiteln “Grundlagen”\, “Beobachten und Dokumentieren” sowie “Qualität entwickeln und Leitungshandeln” beschrieben sind. \nIm Dialog mit den anderen Teilnehmenden befassen Sie sich mit Impulsen aus dem Bildungsplan\, zum Beispiel zur Weiterentwicklung von Konzeptionen\, zu Partizipations- und Beschwerdeverfahren\, Gewaltschutzkonzepten\, zur inklusiven Zusammenarbeit mit Familien und im Sozialraum\, zum Umgang mit Fehlverhalten im Team oder dazu\, wie Sie Themen und Perspektiven der Kinder – auch für die Qualitätsentwicklung Ihrer Einrichtung – aufgreifen können. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
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SUMMARY:Ausruhen und Schlafen
DESCRIPTION:„Im Alltag der Kindertagesbetreuung müssen Kinder sich ausruhen können\, denn sie haben das Recht auf Ruhe und Erholung (vgl. Art. 31 UN KRK). Manche Kinder wollen nicht schlafen\, andere schon. Manche Eltern wollen nicht\, dass ihre Kinder schlafen\, andere schon. Manche Pädagoginnen und Pädagogen sind sicher\, dass bestimmte Kinder schlafen müssen\, andere nicht“ (Brandenburger Bildungsplan\, S. 74). \nDie pädagogische Alltagssituation ‚Ausruhen und Schlafen‘ gehört zu den Zentralen Autonomie-Situationen im Brandenburger Bildungsplan. In dieser Fortbildung haben Teilnehmende die Möglichkeit\, nicht nur den neuen Bildungsplan kennenzulernen\, sondern auch inhaltlich miteinander in den Austausch zu gehen und Ideen und Impulse für die Umsetzung in der Praxis mitzunehmen. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
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SUMMARY:ISTA | Digitaler Fachtag „Kinderperspektiven im Mittelpunkt." Einführung in die Arbeit mit dem Brandenburger Bildungsplan in der Kindertagespflege
DESCRIPTION:Wichtig\, bitte beachten Sie: Dieser Fachtag ist KEINE Präsenz-Veranstaltung\, sondern musste nur unter dieser Vorlage hier angelegt werden. \nDie Teilnahme an dem digitalen Fachtag ist kostenfrei. Die Anmeldung erfolgt NICHT über diese Website sondern über diesen Link! Anmeldefrist ist der 26.09.2025. Für die Workshops während des digitalen Fachtags ist keine Anmeldung im Vorhinein erforderlich. Die Veranstaltung findet online über die Videokonferenz-Plattform „Zoom“ statt. Der Zugangslink zur Zoom-Konferenz wird Ihnen rechtzeitig vor der Veranstaltung zur Verfügung gestellt. \nInformations-Flyer zum digitalen Fachtag ansehen: Flyer-digitaler-Fachtag-Kindertagespflege-11.10.25 \nDas Besondere am neuen Brandenburger Bildungsplan: „Erweiterte Grundsätze elementarer Bildung in Einrichtungen der Kindertagesbetreuung im Land Brandenburg“: er wurde mit Praktiker*innen erarbeitet und getestet\, ist auf dem neusten wissenschaftlichen Stand\, fokussiert auf Beteiligung und Kinderrechte und gibt konkrete Orientierung in Alltagssituationen. Auch Kinder und ihre Themen und Perspektiven spielen eine bedeutsame Rolle. \n“Wollt ihr die Kompetenzentwicklung von Kindern anregen\, ist es vor allem wichtig\, die kindlichen Interessen zu erkunden. Bei Themen\, die die Kinder interessieren\, sind sie von sich aus motiviert und lernen am effektivsten. Wenn sie merken\, dass ihr ihre Themen auch bedeutsam findet und die Kinder darin begleitet und unterstützt\, dann erleben sie sich als Akteure der eigenen Entwicklung.” (Brandenburger Bildungsplan\, S.22) \nGanz in diesem Sinne\, laden wir ein\, gemeinsam den neuen Brandenburger Bildungsplan mit Hilfe der Themen und Perspektiven der Kinder und mit Blick auf die Kindertagespflege zu erkunden! Ein kompakter Überblick sowie Impulse zur vertieften Auseinandersetzung mit den Kinderperspektiven leiten den Fachtag ein. Workshops geben die Möglichkeit\, sich mit ausgewählten Themen praxisnah im Dialog zu vertiefen. Zum Schluss möchten wir unsere Erkenntnisse\, Ideen und Fragen miteinander teilen und uns gegenseitig inspirieren lassen.
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LOCATION:Die Veranstaltung findet online über die Videokonferenz-Plattform „Zoom“ statt
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SUMMARY:Einführung in den Bildungsplan
DESCRIPTION:Um den Einstieg in den Bildungsplan zu erleichtern\, bieten wir Einführungsveranstaltungen an. Diese umfassen jeweils zwei Stunden und werden als Online-Live-Format mit dem Online-Konferenz-Werkzeug „Zoom“ durchgeführt. Um teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe. \nIn der Veranstaltung erhalten Sie einen praxisorientierten Überblick über den Bildungsplan Brandenburg und erste Impulse zur Umsetzung im Team. Dabei werden Ihnen Ideen und Methoden vorgestellt\, wie Sie die zentralen Prinzipien des Bildungsplans direkt in Ihre tägliche Arbeit integrieren können. \nIn der Veranstaltung geben wir Ihnen auch einen Überblick über unser Angebot an weiterführenden Fortbildungen. Sie lernen außerdem die kostenfreien Materialien zum Bildungsplan und den Aufbau dieser Website kennen\, die Sie zukünftig bei der Arbeit unterstützen sollen.
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SUMMARY:Forscherwelt Blossin: Alltagssituation „Draußen unterwegs sein“ mit Mathematik verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.\n  \nHinweis zur Verpflegung vor Ort: \nBitte senden Sie Ihre verbindliche Anmeldung zum Mittagessen spätestens eine Woche vor Beginn der Veranstaltung per E-Mail an info@blossin.de. Der Preis für das Mittagessen beträgt 10\,90 €. \nGerne können Sie in Ihrer E-Mail auch über spezielle Unverträglichkeiten oder Ernährungswünsche informieren. Generell wird Ihnen ein Buffet mit mindestens einem vegetarischen Gericht und einer Salatauswahl zur Verfügung stehen.
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LOCATION:Forscherwelt Blossin\, Blossin – Waldweg 10\, Heidesee\, Brandenburg\, 15754\, Germany
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SUMMARY:Multiplikator:innen – Qualitäts- und Unterrichtsentwicklung mit dem Bildungsplan für schulische Führungskräfte
DESCRIPTION:Diese Fortbildung wird in Kooperation mit dem Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung  (LIBRA) organisiert und durchgeführt. Die Anmeldung erfolgt daher ausnahmsweise NICHT über diese Website\, sondern über das das FortbildungNetz (Bildungsserver Berlin Brandenburg). Klicken Sie hier\, um direkt zur Veranstaltung im FortbildungsNetz zu gelangen\, mehr Informationen zu erhalten und sich anzumelden. \nSchwerpunkt: Schulleitungsfortbildung \nBerufsfeld: Führungskräftequalifizierung \nZielgruppe: schulische Führungskräfte von Grundschulen \nSchulleitungen kommt im Zusammenhang mit der Übergangsgestaltung von der Kita zur Schule und für die Kooperation von Schule und Hort eine zentrale Rolle zu. Hierbei bietet der im Juli 2024 im Land Brandenburg in Kraft getretene Bildungsplan eine wertvolle Unterstützung. Für den Bildungserfolg eines Kindes sind dessen Regulationskompetenz sowie die Fähigkeit\, Aufmerksamkeit zu steuern\, wichtiger als sein Intelligenzquotient. Daher kommt der Steuerung der Interaktion von Pädagoginnen und Pädagogen mit Kindern durch die Schulleitung eine hohe Bedeutung zu. Der Brandenburger Bildungsplan beschreibt pädagogische Alltagssituationen als Ausgangspunkt für anspruchsvolle Bildungsprozesse und verknüpft diese systematisch mit den\nBildungsbereichen\, wie z. B. Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Natur und Technik\, digitale Medien\, Gesundheit und Demokratie. Dies können Anregungen für Schulleitungen sein\,\ndiese Prozesse zu initiieren. In dieser Veranstaltung entwickeln wir Ansätze für eine gelingende Übergangsgestaltung von der Kita zur Schule und für die\nKooperation von Schule und Hort. Wir reflektieren das Bildungsverständnis der Kindertagesbetreuung und der Schule und analysieren wichtige Qualitätsfaktoren einer bildungsanregenden Interaktion mit jungen Kindern. Weiterhin setzen wir uns mit möglichen Unsicherheiten\, Vorbehalten und Zweifeln von Pädagoginnen und Pädagogen in Kita\, Schule und Hort auseinander. \nMehr Informationen zum Inhalt dieser Fortbildung finden Sie hier auf S.39.
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/multiplikatorinnen-qualitaets-und-unterrichtsentwicklung-mit-dem-bildungsplan-fuer-schulische-fuehrungskraefte/
LOCATION:Landesinstitut Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung (LIBRA)\, Struveweg 1\, Ludwigsfelde\, Brandenburg\, 14974\, Germany
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SUMMARY:Essen (Schwerpunkt Kindertagespflege)
DESCRIPTION:„Essen ist eine soziale Situation\, in der Kinder wichtige Erfahrungen der Selbstbestimmung in ihren ureigensten Angelegenheiten machen\, soziale Zugehörigkeit erleben und mit anderen Menschen kommunizieren. Bei der Gestaltung einer Essenssituation im pädagogischen Alltag geht es um Bedürfniserfüllung\, Genuss\, um die Gestaltung von inklusiven Ritualen und dialogischen Interaktionen“ (Brandenburger Bildungsplan\, S. 62). \nDie pädagogische Alltagssituation „Essen“ gehört zu den Zentralen Autonomie-Situationen im Brandenburger Bildungsplan. In dieser Fortbildung haben Teilnehmende die Möglichkeit\, nicht nur den neuen Bildungsplan kennenzulernen\, sondern auch inhaltlich miteinander in den Austausch zu gehen und Ideen und Impulse für die Umsetzung in der Praxis mitzunehmen. Diese Fortbildung bezieht sich dabei explizit auf die pädagogische Praxis im Bereich der Kindertagespflege.
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SUMMARY:Alltagssituation „Widerstand\, Protest und Beschwerden von Kindern aufgreifen“ mit Kinderrechten\, Menschenrechten und Demokratie verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als vierstündige Präsenz- (5\,3 UE) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 UE) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/widerstand-protest-und-beschwerden-von-kindern-aufgreifen-mit-kinderrechten-menschenrechten-und-demokratie-verknuepfen/
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SUMMARY:SFBB | Leitungen und Teams zur Arbeit mit dem Bildungsplan in herausfordernden Situationen mit Kindern beraten
DESCRIPTION:Diese Fortbildung zum Bildungsplan wird durch das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB) organisiert. Sie können sich mit diesem Link auf der Website des SFBB für diese Präsenz-Fortbildung anmelden. \nBitte beachten Sie\, dass die Fortbildungen des SFBB nicht kostenfrei sind. Es fallen Teilnahmegebühren an\, die je nach Veranstaltung variieren können. \nKosten dieser Fortbildung: 20 Euro \nSeminarnummer: 4159/25 \nbeim SFBB buchen \nZielgruppe: Fachberatungen\, Praxisberater:innen\, Sprachfachberater:innen\, Berater:innen Sprachkitas\, Fortbildungsgebende \nFortbildungsleitungen: Bianka Pergande und Susanne Rechenbach
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SUMMARY:Einführung in den Bildungsplan
DESCRIPTION:Um den Einstieg in den Bildungsplan zu erleichtern\, bieten wir Einführungsveranstaltungen an. Diese umfassen jeweils zwei Stunden und werden als Online-Live-Format mit dem Online-Konferenz-Werkzeug „Zoom“ durchgeführt. Um teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe. \nIn der Veranstaltung erhalten Sie einen praxisorientierten Überblick über den Bildungsplan Brandenburg und erste Impulse zur Umsetzung im Team. Dabei werden Ihnen Ideen und Methoden vorgestellt\, wie Sie die zentralen Prinzipien des Bildungsplans direkt in Ihre tägliche Arbeit integrieren können. \nIn der Veranstaltung geben wir Ihnen auch einen Überblick über unser Angebot an weiterführenden Fortbildungen. Sie lernen außerdem die kostenfreien Materialien zum Bildungsplan und den Aufbau dieser Website kennen\, die Sie zukünftig bei der Arbeit unterstützen sollen.
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/einfuehrung-in-den-bildungsplan-45/
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SUMMARY:Alltagssituation „Ausziehen\, Anziehen\, Umziehen“ mit Natur und Technik verknüpfen
DESCRIPTION:Eine Grundidee des Brandenburger Bildungsplans ist die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen und Bildungsbereichen. In unseren Fortbildungen geht es um die Verknüpfung von pädagogischen Alltagssituationen mit allen zehn im Bildungsplan beschriebenen Bildungsbereichen\, darunter Sprache und Kommunikation\, Mathematik\, Bewegung und Sport\, Digitales oder Kinderrechte\, Menschenrechte und Demokratie. \nIn diesen Fortbildungen geht es darum\, wie Sie in unterschiedlichen pädagogischen Alltagssituationen Impulse der Kinder aufgreifen und verschiedene Bildungsbereiche gezielt in den Alltag integrieren können. Einige der Themen werden 2025 entweder als vierstündige Präsenz- (5\,3 UE) oder als dreistündige Online-Veranstaltung (4 UE) angeboten. \nDie Online-Veranstaltungen werden mit dem Online-Konferenz-Werkzeug “Zoom” durchgeführt. Um hieran teilzunehmen\, können Sie sich hier anmelden und erhalten einen Einwahl-Link. Sie benötigen einen internetfähigen Rechner mit Ton-Ausgabe und möglichst auch mit Kamera. 
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/alltagssituation-ausziehen-anziehen-umziehen-mit-natur-und-technik-verknuepfen/
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SUMMARY:Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Leitungshandeln und Umgang mit Fehlverhalten im Team
DESCRIPTION:In den Fortbildungen zu den Grundlagen der pädagogischen Arbeit geht es um Themen\, die in den Bildungsplan-Kapiteln “Grundlagen”\, “Beobachten und Dokumentieren” sowie “Qualität entwickeln und Leitungshandeln” beschrieben sind. \nIm Dialog mit den anderen Teilnehmenden befassen Sie sich mit Impulsen aus dem Bildungsplan\, zum Beispiel zur Weiterentwicklung von Konzeptionen\, zu Partizipations- und Beschwerdeverfahren\, Gewaltschutzkonzepten\, zur inklusiven Zusammenarbeit mit Familien und im Sozialraum\, zum Umgang mit Fehlverhalten im Team oder dazu\, wie Sie Themen und Perspektiven der Kinder – auch für die Qualitätsentwicklung Ihrer Einrichtung – aufgreifen können. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/qualitaetsentwicklung-mit-dem-bildungsplan-leitungshandeln-und-umgang-mit-fehlverhalten-im-team-7/
LOCATION:Ev. Kita Arche Noah – Konsultationskita\, Bergstr. 8\, Seelow\, 15306
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SUMMARY:SFBB | Der Kita Bildungsplan vor Ort - Kreis Dahme-Spreewald 1
DESCRIPTION:Diese Fortbildung zum Bildungsplan wird durch das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB) organisiert. Sie können sich mit diesem Link auf der Website des SFBB für diese Präsenz-Fortbildung anmelden. \nBitte beachten Sie\, dass die Fortbildungen des SFBB nicht kostenfrei sind. Es fallen Teilnahmegebühren an\, die je nach Veranstaltung variieren können. \nKosten dieser Fortbildung: 10 Euro \nSeminarnummer: 4167/25 \nbeim SFBB buchen \nZielgruppe: Nur für die Kitafachkräfte\, Leitungen\, Hortfachkräfte und Kindertagespflegepersonen der Kindertagesbetreuung im Landkreis Dahme- Spreewald \nFortbildungsleitungen: Karoline Lohse & Katharina Ullrich
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/sfbb-der-kita-bildungsplan-vor-ort-kreis-dahme-spree-1/
LOCATION:Saal Funkerberg\, Funkerberg 26\, Königs Wusterhausen\, 15711
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DTEND;TZID=Europe/Berlin:20251016T170000
DTSTAMP:20260421T130622
CREATED:20250711T092459Z
LAST-MODIFIED:20251010T125906Z
UID:10000763-1760621400-1760634000@bildungsplan-brandenburg.de
SUMMARY:Qualitätsentwicklung mit dem Bildungsplan: Leitungshandeln und Umgang mit Fehlverhalten im Team
DESCRIPTION:In den Fortbildungen zu den Grundlagen der pädagogischen Arbeit geht es um Themen\, die in den Bildungsplan-Kapiteln “Grundlagen”\, “Beobachten und Dokumentieren” sowie “Qualität entwickeln und Leitungshandeln” beschrieben sind. \nIm Dialog mit den anderen Teilnehmenden befassen Sie sich mit Impulsen aus dem Bildungsplan\, zum Beispiel zur Weiterentwicklung von Konzeptionen\, zu Partizipations- und Beschwerdeverfahren\, Gewaltschutzkonzepten\, zur inklusiven Zusammenarbeit mit Familien und im Sozialraum\, zum Umgang mit Fehlverhalten im Team oder dazu\, wie Sie Themen und Perspektiven der Kinder – auch für die Qualitätsentwicklung Ihrer Einrichtung – aufgreifen können. \nHinweis: Bitte bringen Sie zu dieser Präsenz-Fortbildung den Bildungsplan als Print-Version mit.
URL:https://bildungsplan-brandenburg.de/event/qualitaetsentwicklung-mit-dem-bildungsplan-leitungshandeln-und-umgang-mit-fehlverhalten-im-team-9/
LOCATION:Ev. Kita Arche Noah – Konsultationskita\, Bergstr. 8\, Seelow\, 15306
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SUMMARY:SFBB | Der Kita Bildungsplan vor Ort - Kreis Dahme-Spreewald 2
DESCRIPTION:Diese Fortbildung zum Bildungsplan wird durch das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg (SFBB) organisiert. Sie können sich mit diesem Link auf der Website des SFBB für diese Präsenz-Fortbildung anmelden. \nBitte beachten Sie\, dass die Fortbildungen des SFBB nicht kostenfrei sind. Es fallen Teilnahmegebühren an\, die je nach Veranstaltung variieren können. \nKosten dieser Fortbildung: 10 Euro \nSeminarnummer: 4166/25 \nbeim SFBB buchen \nZielgruppe: Nur für die Kitafachkräfte\, Leitungen\, Hortfachkräfte und Kindertagespflegepersonen der Kindertagesbetreuung im Landkreis Dahme-Spreewald \nFortbildungsleitungen: Karoline Lohse & Katharina Ullrich
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SUMMARY:Zusammenarbeit mit Familien: Übergänge gestalten
DESCRIPTION:In den Fortbildungen zu den Grundlagen der pädagogischen Arbeit geht es um Themen\, die in den Bildungsplan-Kapiteln “Grundlagen”\, “Beobachten und Dokumentieren” sowie “Qualität entwickeln und Leitungshandeln” beschrieben sind. \nIm Dialog mit den anderen Teilnehmenden befassen Sie sich mit Impulsen aus dem Bildungsplan\, zum Beispiel zur Weiterentwicklung von Konzeptionen\, zu Partizipations- und Beschwerdeverfahren\, Gewaltschutzkonzepten\, zur inklusiven Zusammenarbeit mit Familien und im Sozialraum\, zum Umgang mit Fehlverhalten im Team oder dazu\, wie Sie Themen und Perspektiven der Kinder – auch für die Qualitätsentwicklung Ihrer Einrichtung – aufgreifen können. \n 
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